Terapia dzieci z trudnościami w uczeniu się w Malborku

Nauka może stać się dla dziecka łatwiejsza i mniej stresująca

Terapia dzieci z trudnościami w uczeniu się jest dopasowana do rodzaju problemów oraz możliwości dziecka. Podczas spotkań rozwijamy umiejętności potrzebne w nauce, aby ułatwić dziecku opanowywanie szkolnego materiału i wykonywanie codziennych zadań. Podczas terapii rozwijamy:

Nad czym pracuje się podczas terapii dzieci z trudnościami w uczeniu się

Obszary wsparcia podczas terapii
Rozumienie tekstu
Ćwiczymy wyszukiwanie informacji, rozumienie poleceń oraz odpowiadanie na pytania dotyczące tekstu
Pisanie i ortografia
Wspieramy dziecko w poprawnym zapisie wyrazów, stosowaniu zasad ortograficznych i tworzeniu wypowiedzi
Umiejętności matematyczne
Ćwiczymy wykonywanie obliczeń, rozumienie treści zadań oraz samodzielne szukanie sposobu ich rozwiązania
Koncentracja uwagi
Pomagamy dziecku dłużej skupiać się na zadaniu, wykonywać polecenia i kończyć rozpoczętą pracę
Pamięć
Rozwijamy umiejętności potrzebne do zapamiętywania, porządkowania i wykorzystywania zdobytych informacji
Czytanie
Rozwijamy płynność i poprawność czytania, dostosowując ćwiczenia do aktualnych możliwości dziecka

Zakres terapii dobieramy do rodzaju trudności i aktualnych możliwości dziecka. Podczas spotkań pracujemy nad umiejętnościami potrzebnymi w nauce, między innymi czytaniem, pisaniem, matematyką, koncentracją oraz pamięcią. Celem jest stopniowe ułatwianie dziecku opanowywania materiału i wykonywania zadań szkolnych.

Na czym polega terapia dzieci z trudnościami w uczeniu się

Jak wygląda terapia

Terapia rozpoczyna się od rozpoznania trudności dziecka oraz analizy wyników przeprowadzonej diagnozy. Na tej podstawie ustalamy indywidualny kierunek pracy, dopasowany do jego aktualnych umiejętności i potrzeb.

Podczas spotkań dziecko wykonuje odpowiednio dobrane ćwiczenia rozwijające między innymi czytanie, pisanie, rozumienie tekstu, umiejętności matematyczne, pamięć i koncentrację. Nie pracujemy według jednego schematu, ponieważ zakres terapii zależy od tego, które obszary wymagają wsparcia u konkretnego dziecka.

Co mówią o nas pacjenci i ich rodzice?
Szczerze polecam gabinet LogoAfa. Jest to miejsce, gdzie spotkacie się z profesjonalizmem, ogromną wiedzą, zrozumieniem, a przede wszystkim otrzymacie pomoc, której nie da się ocenić. Gabinet jest przytulny i świetnie wyposażony we wszystko, co jest niezbędne do zajęć. Atmosfera sprzyja i dzieci czują się w nim swobodnie. Dzieci ją uwielbiają i chętnie uczęszczają na zajęcia. Dodatkowo zawsze ma czas dla rodzica, żeby porozmawiać i wszystko szczegółowo objaśnić. Pani Agnieszka diagnozowała nie tylko moją córkę, ale też syna. Jako rodzice jesteśmy bardzo szczęśliwi, że po wielu wcześniej nieudanych próbach z innymi logopedami trafiliśmy do gabinetu Pani Agnieszki. Jest zdecydowanie najlepsza!
Joanna G.
Poznaliśmy Panią Agnieszkę kilka lat temu i od razu poczuliśmy, że możemy śmiało powierzyć terapię naszej Łucji właśnie w Jej ręce. Łucja od razu zaakceptowała Panią Agę i zaraziła ją swoim uśmiechem, ponieważ po tylu latach wspólnej pracy, terapii, spotkań obie kobietki komunikują się bez słów. Można by długo rozpisywać się o zindywidualizowanych metodach, które Pani Aga dostosowuje do każdego z osobna, kreatywnym podejściu oraz anielskiej cierpliwości ale w tym wszystkim chodzi także o czyste relacje międzyludzkie i zrozumienie tła i bagażu z którym każdy młody bohater trafia do Pani Agi zazwyczaj na dłuższy czas. Ukłony także za nieocenione rady, pomoc i wsparcie we wszystkich sytuacjach, które często łączą się z całym ciężarem z jakim młody człowiek trafia do Pani gabinetu.
Rafał Łakomy
Z całego serca polecamy gabinet LogoAfa! Jesteśmy ogromnie wdzięczni za profesjonalizm, zaangażowanie i wyjątkowe podejście do naszego syna. Od pierwszego spotkania czuliśmy, że trafiliśmy w miejsce, w którym dziecko jest traktowane z ogromnym szacunkiem, cierpliwością i empatią. Pani Agnieszka to znakomita specjalistka z ogromną wiedzą i doświadczeniem, a jednocześnie osoba pełna ciepła i zrozumienia. Potrafi nawiązać świetny kontakt z dzieckiem, dzięki czemu każda wizyta przebiega w przyjaznej atmosferze i przynosi widoczne efekty. Jesteśmy bardzo zadowoleni z efektów współpracy i z pełnym przekonaniem polecamy gabinet LogoAfa każdemu rodzicowi, który szuka kompetentnego, pełnego empatii specjalisty.
Martyna Grabowska

Agnieszka Stefanowicz Malbork

Wspólnie szukamy najlepszego wsparcia

Nazywam się Agnieszka Stefanowicz i jestem założycielką Specjalistycznego Gabinetu Terapii i Mediacji LOGOAFA. Powstał z przekonania, że za każdym zachowaniem dziecka kryje się jego historia, potrzeby i emocje. Pracuję razem z Iwoną, która zajmuje się przede wszystkim obszarem neurologicznym. Obie osobiście uczestniczymy w pracy z pacjentami i wspólnie dobieramy kierunek dalszego wsparcia.

Od wielu lat wspieramy dzieci, młodzież oraz ich rodziny w pokonywaniu trudności rozwojowych, edukacyjnych i emocjonalnych. Naszą misją jest nie tylko postawienie trafnej diagnozy, ale przede wszystkim pokazanie rodzicom drogi, która pozwoli dziecku rozwijać jego potencjał.

Wierzymy, że skuteczna terapia rozpoczyna się od zrozumienia człowieka. Dlatego każde dziecko traktujemy indywidualnie, z ogromnym szacunkiem dla jego możliwości, tempa rozwoju i potrzeb. Nie pracujemy według gotowych schematów. Dobieramy metody terapeutyczne tak, aby były dopasowane do konkretnego dziecka i jego rodziny.

Naszym celem jest stworzenie miejsca, do którego dzieci przychodzą z poczuciem bezpieczeństwa, a rodzice otrzymują rzetelną wiedzę, wsparcie i konkretne wskazówki do dalszej pracy.

Gdzie odbywa się terapia?

Terapia dzieci w spektrum autyzmu odbywa się stacjonarnie w gabinecie LogoAFA w Malborku. Z oferty korzystają również rodziny mieszkające w okolicznych miejscowościach, między innymi w:
– Sztumie,
– Tczewie,
– Kwidzynie,
– Elblągu,
– Nowym Dworze Gdańskim.

Adres naszego gabinetu
Potrzebujesz wsparcia przy diagnozie lub terapii zaburzeń neurorozwojowych?

Nie zostawiamy rodziców z samą diagnozą. Wyjaśniamy wyniki, wspólnie planujemy dalsze działania i pokazujemy, jak skutecznie wspierać dziecko na co dzień. Pomagamy dzieciom, młodzieży i ich rodzinom lepiej rozumieć trudności oraz odnajdywać skuteczne rozwiązania.

Najczęstsze pytania o terapię

Terapia pomaga rozwijać umiejętności potrzebne dziecku podczas nauki i wykonywania zadań szkolnych. Zakres ćwiczeń jest dobierany do rozpoznanych trudności, wyników diagnozy oraz aktualnych możliwości dziecka.
Wsparcie warto rozważyć, gdy dziecko mimo podejmowanego wysiłku ma trudności z czytaniem, pisaniem, ortografią, matematyką lub rozumieniem poleceń. Wskazaniem mogą być również problemy z koncentracją, pamięcią i kończeniem rozpoczętych zadań.
Terapia może obejmować czytanie, rozumienie tekstu, pisanie, ortografię oraz umiejętności matematyczne. W zależności od potrzeb dziecka ćwiczenia mogą wspierać również pamięć, koncentrację i rozumienie poleceń.
Rozpoznanie konkretnych trudności pozwala dobrać odpowiedni zakres ćwiczeń i kierunek pracy. Wyniki diagnozy pomagają określić, które umiejętności dziecka wymagają wsparcia oraz od czego warto rozpocząć terapię.
Tak, jeśli właśnie te obszary wymagają wsparcia. Podczas spotkań można rozwijać płynność i poprawność czytania, rozumienie tekstu, prawidłowy zapis wyrazów, stosowanie zasad ortograficznych oraz tworzenie wypowiedzi.
Tak. Ćwiczenia mogą obejmować wykonywanie obliczeń, rozumienie treści zadań oraz samodzielne poszukiwanie sposobu rozwiązania. Zakres pracy jest dostosowywany do trudności i aktualnych umiejętności dziecka.
Tak, jeżeli dziecko potrzebuje pomocy w tych obszarach. Ćwiczenia mogą rozwijać skupienie na zadaniu, zapamiętywanie i porządkowanie informacji, wykonywanie poleceń oraz doprowadzanie rozpoczętej pracy do końca.
Terapia dzieci z trudnościami w uczeniu się jest prowadzona w gabinecie LogoAfa w Malborku. Aby ustalić odpowiedni kierunek wsparcia, skontaktuj się z gabinetem i przekaż informacje o trudnościach dziecka oraz posiadanej diagnozie lub dokumentacji.
Nie ma odpowiedzi na Twoje pytanie? Skontakuj się z nami!